DESKRIPSI TRAINING PENYUSUNAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS)
Pelatihan penyusunan soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) memiliki peranan penting dalam dunia pendidikan modern. HOTS memungkinkan siswa untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan kreatif, yang sangat penting dalam persiapan mereka untuk menghadapi tantangan masa depan.
Melalui Pelatihan penyusunan soal Higher Order Thinking Skills ini, pendidik dapat memahami konsep-konsep HOTS dan merancang soal-soal yang mendorong siswa untuk berpikir lebih mendalam, mengeksplorasi ide-ide baru, dan merumuskan solusi kompleks. Dengan memfasilitasi pengembangan HOTS, pelatihan ini membantu meningkatkan kualitas pembelajaran, mempersiapkan siswa untuk situasi dunia nyata, dan memberikan landasan kuat bagi peningkatan prestasi akademik mereka.
TUJUAN TRAINING PEMBELAJARAN BERBASIS HOTS
- Meningkatkan Pemahaman Guru
- Meningkatkan Kemampuan Merancang Soal HOTS
- Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
- Mempersiapkan Siswa untuk Masa Depan
- Meningkatkan Prestasi Akademik
MATERI TRAINING HIGHER ORDER THINGKING SKILLS (HOTS)
- Pengenalan Konsep HOTS:
-
- Pengertian dan tujuan HOTS.
- Perbedaan antara HOTS dan soal berpikir rendah (LITS).
- Manfaat penerapan HOTS dalam pendidikan.
- Taksonomi Bloom untuk HOTS:
-
- Penjelasan mengenai taksonomi Bloom’s Revised Taxonomy.
- Tingkatan HOTS dalam taksonomi Bloom.
- Contoh keterampilan berpikir tingkat tinggi dalam setiap tingkatan.
- Proses Penyusunan Soal HOTS:
-
- Langkah-langkah merancang soal HOTS.
- Pemilihan konten yang sesuai untuk soal HOTS.
- Kriteria penilaian untuk soal HOTS.
- Jenis-jenis Soal HOTS:
-
- Analisis soal HOTS.
- Sintesis soal HOTS.
- Evaluasi soal HOTS.
- Kreativitas dalam soal HOTS.
- Penyusunan Soal HOTS dalam Mata Pelajaran Tertentu:
-
- Contoh-contoh penerapan HOTS dalam mata pelajaran seperti matematika, sains, bahasa, dan sejarah.
- Strategi Mengajar untuk Mendorong HOTS:
-
- Teknik pengajaran yang mendukung pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi.
- Penggunaan pertanyaan pendorong HOTS dalam pengajaran sehari-hari.
- Penilaian Hasil HOTS:
-
- Metode penilaian yang sesuai untuk mengukur kemampuan siswa dalam HOTS.
- Penyusunan rubrik penilaian untuk soal HOTS.
- Integrasi Teknologi dalam HOTS:
-
- Pemanfaatan teknologi pendidikan untuk mendukung pembelajaran HOTS.
- Penggunaan platform e-learning atau perangkat lunak pembelajaran.
- Studi Kasus dan Latihan Praktis:
-
- Pemecahan studi kasus dengan menggunakan HOTS.
- Latihan praktis dalam menyusun soal HOTS.
- Evaluasi Pelatihan:
-
- Penilaian efektivitas pelatihan.
- Umpan balik dari peserta pelatihan untuk perbaikan di masa depan.
- Peran Guru dalam Menerapkan HOTS:
-
- Bagaimana guru dapat memainkan peran kunci dalam mengintegrasikan HOTS dalam pembelajaran sehari-hari.
- Rencana Aksi:
-
- Membuat rencana tindak lanjut setelah pelatihan untuk menerapkan HOTS dalam pembelajaran.
- Sumber Daya dan Referensi:
-
- Sumber daya, buku, artikel, dan situs web yang dapat digunakan sebagai referensi untuk lebih mendalami HOTS.
PESERTA TRAINING HIGHER ORDER THINGKING SKILLS (HOTS) BATAM
- Guru dan Pendidik
- Pengembang Kurikulum
- Kepala Sekolah dan Manajemen Pendidikan
- Instruktur Pelatihan Guru
- Mahasiswa Pendidikan
INSTRUKTUR PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS HOTS LOMBOK
Instruktur yang mengajar pelatihan ini adalah instruktur yang berkompeten di bidangnya dengan baik, datang dari kalangan akademisi maupun praktisi. Kami sangat terbuka jika Anda ingin berkomunikasi terlebih dahulu tim trainer sehingga outline materi dapat disesuaikan dengan outcome kompetensi yang diharapkan.
METODE PELATIHAN HIGHER ORDER THINGKING SKILLS (HOTS) KUALA LUMPUR
Materi yang akan disampaikan dalam training ini menggunakan metode yang terdiri dari presentasi 20% , Diskusi 20% , dan Praktek kurang lebih 60 % dari keseluruhan materi pelatihan yang akan disampaikan oleh pemateri kami. Namun jika dirasa metode ini kurang tepat untuk Tim dan Perusahaan Anda, tidak perlu sungkan untuk mendiskusikan hal ini kepada tim training kami sehingga kompetensi yang diharapkan sesuai dengan kebutuhan Perusahaan tempat Anda bekerja.
JADWAL TRAINING 2024
18-19 Januari 2024
22-23 Februari 2024
15-16 Maret 202
19-20 April 2024
23-24 Mei 2024
14-15 Juni 2024
12-13 Juli 2024
23-24 Agustus 2024
13 – 14 September 2024
11-12 Oktober 2024
8 – 9 November 2024
29-30 November 2024
13-14 Desember 2024
Lokasi pelatihan penyusunan soal higher order thingking skills (hots) medan:
- Yogyakarta, Hotel Dafam Malioboro (6.000.000 IDR / participant)
- Jakarta, Hotel Amaris Tendean (6.500.000 IDR / participant)
- Bandung, Hotel Golden Flower (6.500.000 IDR / participant)
- Bali, Hotel Ibis Kuta (7.500.000 IDR / participant)
- Lombok, Hotel Jayakarta (7.500.000 IDR / participant)
Investasi training penyusunan soal higher order thingking skills (hots) bali tahun 2024 ini :
- Investasi pelatihan selama tiga hari tersebut menyesuaikan dengan jumlah peserta (on call). *Please feel free to contact us.
- Apabila perusahaan membutuhkan paket in house training, anggaran investasi pelatihan dapat menyesuaikan dengan anggaran perusahaan.
Fasilitas Pelatihan untuk Paket Group (Minimal 2 orang peserta dari perusahaan yang sama):
- FREE Airport pickup service (Gratis Antar jemput Hotel/Bandara)
- FREE Transportasi Peserta ke tempat pelatihan .
- Module / Handout
- FREE Flashdisk
- Sertifikat
- FREE Bag or backpack (Tas Training)
- Training Kit (Dokumentasi photo, Blocknote, ATK, etc)
- 2x Coffee Break & 1 Lunch, Dinner
- FREE Souvenir Exclusive
Jadwal Pelatihan masih dapat berubah, mohon untuk tidak booking transportasi dan akomodasi sebelum mendapat konfirmasi dari Marketing kami. Segala kerugian yang disebabkan oleh miskomunikasi jadwal tidak mendapatkan kompensasi apapun dari kami.